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坚守映照初心 榜样汇聚力量
——本报《长城脚下,书声琅琅又一年》报道在大同引发热烈反响
编辑:姚志文 来源:山西日报 发布时间:2026-03-18 09:38:09

  “三尺讲台耕耘梦想,一心育人不负韶华
  让教育的阳光温暖每一个角落,真正实现‘同在蓝天下,共享好教育’
  把立德树人的理念融入每一次备课、每一堂讲授、每一次谈心
  让‘平凡岗位亦可铸就不凡’的信念悄然深入人心”

  3月16日,《山西日报》在头版以《长城脚下,书声琅琅又一年》为题,报道了大同市新荣区花园屯镇三墩村小学校长姚建28年坚守山村小学的故事。这位扎根三尺讲台的教育者,用心用情呵护引导孩子们健康成长。长城脚下的琅琅书声,化作浸润云中大地的精神力量,激荡起温暖人心的教育情怀。

扎根山乡
初心点亮乡村希望

  姚建“三尺讲台耕耘梦想,一心育人不负韶华”的事迹,在新荣区引发了最直接的共鸣。这片土地,见证了他从青丝到花白的坚守,更读懂了他托起山村孩子求学梦的赤诚初心。
  新荣区花园屯镇党委书记史晓伟对此感触深切:“姚校长守住的是一所村小,更是乡村教育的底线,也是十里八乡孩子们的未来。”三墩村小学走出了数百名学生,“每一个数字背后,都是一个家庭命运的转折”。他表示,将持续关心支持乡村小学的发展,改善办学条件、解决实际困难,让更多乡村教师有依靠、有奔头,让乡村孩子在家门口享受到有温度、有质量的教育。
  “这篇报道中,关于姚建将数学课搬到田间地头的细节描写让我感同身受。”与姚建相识多年的新荣区镇川堡中心学校校长闫志富读完报道后说,姚建的故事是一面镜子,既照见了个人的坚守选择,也映照着众多乡村教师的共同初心,他将带领全校教师扎根基层、潜心育人。
  新荣区教育局局长杨徐超则表示,将认真落实留守及困境儿童帮扶机制,让教育的阳光温暖每一个角落,真正实现“同在蓝天下,共享好教育”。同时将号召全区教师向姚建学习,引导年轻教师积极投身乡村教育,让“坚守”成为光荣追求。
  “‘中国好人’姚建的事迹,是新荣区精神文明建设成果的鲜活注脚,其情系桑梓、反哺家乡的情怀,展现了新荣人民乐于奉献的美好风尚。”新荣区文明办主任冯茂华说,将进一步深挖本土榜样富矿,创新宣传宣讲形式,推动全区精神文明建设提质增效,让温暖故事在新荣大地遍地生花。

薪火相继
厚植育人向善土壤

  桃李不言,下自成蹊。姚建以春风化雨的细腻、甘为人梯的胸怀,践行“一生一事、一心育人”的誓言,其事迹在大同市教育系统引发深度共鸣,成为全市教育工作者心中的精神标杆。
  在大同市教育局教师工作科科长臧烨看来,姚建的事迹为全市教育系统提供了生动的师德教材。她说:“姚建将最美好的年华献给了乡村教育,这不仅是乡村教育一线的动人写照,更是全市推进教育优质均衡发展的鲜活抓手。”大同市教育局将把“教育为民”融入改革实践,选树乡村教育典型、完善激励保障机制,推动城区优质资源下沉基层,用心解决教师后顾之忧,激发队伍活力,并将其与师德师风、城乡教育共同体建设相结合,以榜样力量凝聚育人合力,赋能教育高质量发展。
  读完报道后,大同市第十二中学青年教师徐建洋深受感召,他谈道,姚建既是传道授业的老师,也是照料学生的“司机”“家长”,尤其“字写正了,路才能走直”的育人智慧,尽显立德树人的真谛。他表示,将以姚建为榜样,用耐心倾听、用真诚引导,既要精通专业知识,又要涵养德行,把立德树人的理念融入每一次备课、每一堂讲授、每一次谈心。
  山西大同大学物理与电子科学学院党委副书记吉秦雁则对报道里“长大后,我就成了你”的传承故事印象深刻——该院毕业生姚海全追随老师姚建的道路,前往偏远地区从教,这正是教育精神跨越山海的最好见证。吉秦雁说,学院将以姚建事迹为契机,完善西部计划支教毕业生跟踪培养机制,搭建交流平台,号召更多青年学子扎根基层,在乡村振兴、教育强国的实践中书写青春华章。

微光成炬
涵养崇德向善新风

  二十八载寒来暑往的坚守,默默诠释着师者的初心。姚建守着一方讲台,以扎根乡土的执着,让“平凡岗位亦可铸就不凡”的信念悄然深入人心。他的故事唤起了社会各界对凡人善举的关注与共情,也让“尊师重教、守望相助”的暖流,在人们之间缓缓流淌。
  “姚建老师最打动人的,不是轰轰烈烈的壮举,而是日复一日的坚守。”大同市委宣传部精神文明建设一科科长宋雁峰说,这些年来大同市涌现出30多位“中国好人”,“好人的意义不仅在于他们本身的光和热,更在于他们能够点亮更多人。热心企业、爱心人士对三墩村小学的帮扶,这份从个人坚守到众人接力的力量,正是‘好人效应’最生动的注脚。”宋雁峰表示,会将姚建事迹纳入“身边好人”宣讲的核心内容,通过文艺创作、基层巡讲等多种形式,让其走进社区、企业、校园,用一盏灯点燃千万盏,让崇德向善成为平城最亮丽的城市名片。
  大同市手拉手爱心公益协会的发起人,同为大同市“中国好人”称号获得者的刘忠利,20多年来带领团队为山区孩子捐图书、送课桌、助求学,用点滴行动浇筑善意。读完姚建的事迹报道,他感慨颇多:“姚建用俯身作桥的情怀,助力乡村孩子向着远方奋力奔跑,这份赤诚,和我们‘扶危济困、守望相助’的初心不谋而合。”
  他坦言:“姚建的故事,是对我们这些公益路上同行者的莫大鼓舞。未来,我们会以他为榜样,继续奔走在帮扶乡村教育的路上,把手拉手协会的温暖传递给更多人,让善意汇聚成河。”

  本报记者李强


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