新学期将至，太原市迎泽区双塔北路小学校工会紧扣学校“搏·雅”教育办学理念，以“善搏善雅、凝心赋能”为导向，立足工会服务职能，精准聚焦教职工身心需求，开展暖心人文关怀，帮助广大教师舒缓压力、调适状态，以昂扬儒雅的精神面貌迎接新学期教育教学工作。

 一线教师长期肩负备课授课、班级管理、家校沟通、学生成长引导等多重任务，在日复一日的情绪劳动中持续消耗心理能量，假期作为学期高强度工作的延时补偿，尚未完全休整便迎来新一轮工作挑战，开学前的情绪“脆弱”，正是教师深耕教育、恪尽职守的责任体现，与学校“拼搏担当、潜心育人”的搏雅精神高度契合。

为切实守护教师身心健康，学校工会主动靠前，结合搏雅文化内核开展系列暖心举措：做好情绪疏导引导，倡导教师正视开学焦虑，接纳自身情绪，摒弃完美主义包袱，以从容平和的心态对待工作；细化工作规划指导，引导教师拆分开学筹备任务，列清工作清单、分步推进，在循序渐进的实干中践行“拼搏笃行”的精神；丰富减压放松渠道，鼓励教师利用课余时间开展运动健身、文娱休闲、同事谈心交流，预留放空休闲的“无用时间”，在劳逸结合中涵养儒雅心境；搭建交流互助平台，组织教师开展经验分享会，互相倾诉压力、交流调适方法，凝聚团队向心力，让全体教职工感受到集体的温暖与支撑。

下一步，学校工会将持续把教职工心理健康关爱纳入常态化工作，深度融合学校“搏·雅”育人理念，不断完善关怀服务机制，常态化关注教师思想动态与身心状态，做实做细暖心服务，为教师减负赋能、保驾护航，助力全体教师以拼搏之姿、儒雅之风，全身心投入新学期教育教学，培育更多德智体美劳全面发展的搏雅少年。

记者 田勇 通讯员 张晶