8月28日上午，太原市迎泽区建设路小学迎来了一批新面孔。校门口，红领巾小礼仪把一张张“星星卡”递到新生手中；大厅里，孩子们牵着家长的手，跨过一道红色跨栏；操场上，体育打卡活动中，一个个“小红军”正铆足了劲合作共赢。今年是中国工农红军长征胜利90周年，学校把一年级新生报到，办成了一场名为“小小长征行 星辰赴新约”的沉浸式体验。

报到现场，五个“星火”打卡点依次排开，把红色教育与入学适应连在了一起。

“星火接力”设在正门和大厅。校领导和班主任们站在门口迎接每一个孩子，红领巾小礼仪引导大家从正门入校。大厅里的跨栏被赋予了好意头：孩子们像“小鲤鱼”一样勇敢迈过“龙门”，家长们也在跨栏间读懂了家校共育的第一课。

在“星火跃动”打卡点，长征故事变成了孩子们脚下的路。“飞夺荡桥”模仿红军飞夺泸定桥的英勇，孩子们在晃动的桥面上保持平衡、大胆迈步；“勇攀高峰”把攀爬架比作红军攀登的险峰，手脚并用向上爬；最后的“滑索冲锋”，抓住滑索一鼓作气“飞”过终点，像小红军一样胜利突围。勇气、坚持、不服输，长征精神的种子，就在一次次闯关里悄悄种下。

“星火联动”打卡点主打团队协作。“捷足先登”里，孩子们手搭肩、单脚站立，把传递圈稳稳送到终点；“一圈到底”中，呼啦圈从排头传向排尾，小手拉着手始终不分开。练了身体，也懂了合作。

书法教室里，“星火丹青”打卡点笔墨香浓。孩子们在家长帮助下，一笔一划写下进入小学后的第一个“人”字。一撇一捺要写得端正，就像做人要堂堂正正。笔尖落处，是对正直品格的第一次描摹。

大厅西侧的“星火绘梦”打卡点，孩子们在“星星卡”上郑重写下自己的名字，把它带回班级。这张卡片，既是一份入学纪念，也将成为老师们认识、了解每个孩子的第一份记录。

闯关结束，新生活才刚刚开始。在“成长加油站”，家长把孩子送回教室、加入班级群，随即移步会议室参加新生家长培训；班主任带着孩子们进行入学培训，认识新同学、熟悉新规则；体育老师带领各班熟悉操场、卫生间和接送点，练习离校队列。家校各就各位，一起为孩子们适应小学生活做准备。

这场特别的报到仪式，正是把入学适应落到实处的尝试——让孩子在游戏化的体验里认识校园、建立归属感，也让家长在参与中理解学校、信任学校。从“小小长征行”出发，孩子们带走的，不只是一张集满印章的“星星卡”，更是对校园的第一份喜欢、对成长的第一份期待。

记者 田勇 通讯员 王利