为推动信息技术与语文教学深度融合，提升教研质量与教学效率，9月23日，太原市双塔北路小学语文组开展“以AI为翼，促教研提质——探索智能技术在备课中的实践应用”主题教研活动。老师们聚焦AI工具在教学场景中的创新应用，分享实践成果，碰撞思维火花。

在分享环节，赵阳老师以“图动文心 画映深情”为主题，展示了“即梦”AI工具的独特魅力。她以课文《桂花雨》为例，通过“即梦”将文中描绘的桂花飘落、摇花乐等静态插画转化为动态画面，桂花簌簌飘落的柔美跃然“屏”上。生动的动画让文字场景“活”了起来，不仅丰富了备课资源，更能在课堂上带领学生沉浸式感受课文中的情感，有效提升教学感染力。

李宏老师带来“南山对讲机”神兽召唤器的实用分享。她详细讲解了工具的使用步骤：从设备配对、语音指令设置到校园内不同区域的实时呼叫操作。借助该工具，教师无需在校园中来回奔波，只需通过手机或终端设备，就能快速实现与教室、操场等区域的即时通讯，无论是紧急集合学生，还是通知课堂调整安排，都能一键触达，极大提高了校园教学管理的响应速度与沟通效率。

攸学芳老师则重点介绍了“豆包”在教学办公中的高效应用。日常备课中，面对学生成绩统计、教研活动计划表等复杂表格制作需求，“豆包”能够根据指令快速完成表格。通过实际案例演示，她让老师们直观感受到“豆包”如何化繁为简，大幅缩短办公时间，让教师得以将更多精力投入到教学设计与学生指导中。

此次教研活动搭建了AI技术与语文教学融合的实践交流平台，展现了双塔北路小学语文组教师积极拥抱新技术、探索教学新路径的创新精神。未来，语文组将持续深化智能技术应用探索，让AI真正成为提升教研品质、优化课堂教学的有力翅膀。

记者 田勇 通讯员 攸学芳