参观校园、观摩课堂教学、参与课间活动……6月4日,太原五中龙城校区校园开放日活动如约而至。活动为线上线下并行开展,千余名家长走进校园,4万名网友云端相见,共同感受太原五中龙城校区优美的校园环境、先进的办学理念和良好的学习氛围。
当日8时30分,家长们有序进入校园,还有一些学生前来“探校”,提前感受向往的高中生活。太原五中校长杨向东向参观家长介绍学校办学情况,校长助理张爱清解答家长疑问,吸引了不少家长围观和交流沟通,了解学校悠久的办学历史、先进的办学理念。
操场上,学生们特意准备了欢迎节目——快闪舞蹈,足球、音乐、魔方等趣味社团的学生们进行了活动展示,展示校园社团课程的优秀成果。随后,不少家长走进教学教室旁听课程,沉浸式的观摩带给家长们最直观、最生动的体验。
开放日当天,太原五中龙城校区教学管理中心主任李兴鹏解答了家长们最关心的教学问题,尤其是新课标要求下高一年级的选课走班,一直是很多学校探索的一个难题。据了解,该校科学构建,充分满足多层次、不同特质学生的个性化需求,按照新高考“3+1+2”模式,学生进入第二学期后,按“语数外理”和“语数外史”分行政班,按照学生选考组合分教学班。教学班和行政班双班主任管理,允许学生在12种组合中任意选择,充分尊重学生的意愿。
选课走班后的班级层次将参考入学后的几次联考成绩,允许学生选择班级层次,按照“成绩优先、参考志愿”的原则确定行政班班级层次。选考科目在教学班进行,根据学生的选择组合教学班。允许学生选择学科教师,按照“组合编班、成绩优先、参考志愿”的原则确定教学班层次。“通常,高一第二学期末学校会给学生修改自己选课组合的机会。在第四学期末,还有一次动态调整班级层次的机会。”李兴鹏介绍。
此次适时而有意义的“校园开放日”活动,让学校与家长双向奔赴,近距离沟通,获得了家长们的一致肯定。 记者 王美如文/摄
